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2021年貴州教師招聘考試每日一練題目6

2021年貴州教師招聘考試《教育綜合知識》教育學每日一練題目6

51、荀況說：“師術(shù)有四，而博習不與焉。尊嚴而禪，可以為師；嗜艾而言，可以為師；誦說而不陵不犯，可以為師；之微而論，可以為師?！毕铝杏^點沒有體現(xiàn)荀況教師職業(yè)素質(zhì)基本要求的是( )

A 品德為師

B 經(jīng)驗為師

C 專業(yè)為師

D 身正為師

52、下列不是教師職業(yè)特點的是（）

A 全局性

B 自覺性

C 示范性

D 前瞻性

53、教師知識結(jié)構(gòu)的核心是（）

A 相關(guān)學科知識

B 教育學知識

C 心理學知識

D 專業(yè)知識

54、在教師專業(yè)成長中，由關(guān)注“我能行嗎”轉(zhuǎn)變?yōu)殛P(guān)注“我怎樣能行”的階段是（）

A 生存關(guān)注階段

B 虛擬關(guān)注階段

C 任務(wù)關(guān)注階段

D 自我更新關(guān)注階段

55、如果說教師關(guān)注的焦點在于如何提高學生的學習成績，那么他應(yīng)該是處于教師成長的（）。

A 關(guān)注生存階段

B 關(guān)注學生階段

C 關(guān)注情境階段

D 關(guān)注發(fā)展階段

56、從新教師成長為專家水平教師一般要經(jīng)過五個階段。下列描述符合高級新手水平階段特點的是（）

A 教學行為達到快捷、流暢、靈活的程度

B 教學行為有明確的目的性

C 以直覺的方式立即作出反應(yīng)

D 實踐知識與書本知識逐漸整合

57、專家型教師相對于新手型教師在解決問題過程中的優(yōu)勢關(guān)鍵在于（）

A 記憶容量大

B 動機強烈

C 智力水平高

D 專業(yè)知識的儲備在數(shù)量上和質(zhì)量上的優(yōu)勢

58、實踐者在行動中為解決自身問題而進行的研究被稱之為（）

A 實踐研究

B 行動研究

C 理論研究

D 教育研究

59、學生是人，是教育的對象，因而他們（）

A 消極被動地接受教育

B 對外界的教育影響有選擇性

C 毫無顧忌地接受教育

D 能動地接受教育

60、學校人際關(guān)系中最基本的關(guān)系是（）

A.師生關(guān)系

B.上下級

C.同事關(guān)系

D.同學關(guān)系

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發(fā)布時間：2020-12-31來源：163貴州人事考試信息網(wǎng)

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