2021年貴州教師招聘考試《教育綜合知識》教育學每日一練題目11 6k1貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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101、孔子提出的“力行而近乎仁”這一觀點，反映下列哪一條德育原則?（)6k1貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
A.導向性原則6k1貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
B.疏導性原則6k1貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
C.知行統(tǒng)一原則6k1貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
D.因材施教原則6k1貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
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102、現代教育的代表人物是（)6k1貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
A.赫爾巴特6k1貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
B.席勒6k1貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
C.賴因6k1貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
D.杜威 6k1貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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103、從評價的功能上區(qū)分，中小學教育評價的類型可分為（)6k1貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
A.正式評價與非正式評價6k1貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
B.相對評價與絕對評價6k1貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
C.配置性評價與診斷性評價6k1貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
D.正確評價與錯誤評價 6k1貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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104、宋代王安石在《傷仲永》一文中提到，方仲永從小聰明伶俐，5歲作詩，然而最后卻“泯然眾生矣”，這說明（)6k1貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
A.遺傳素質是人的身心發(fā)展的生理前提，為人的身心發(fā)展提供了可能性6k1貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
B.遺傳素質的成熟過程制約著人的身心發(fā)展的過程及其階段6k1貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
C.遺傳素質的差異性對人的身心發(fā)展有一定的影響作用6k1貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
D.遺傳素質對人的身心發(fā)展不起決定作用 6k1貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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105、我國的教師職業(yè)就其身份特征而言，是（)6k1貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
A.專業(yè)人員6k1貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
B.國家干部6k1貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
c.公務人員6k1貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
D.高級技術人員 6k1貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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106、形式教育論起源于古希臘，縱貫整個中世紀，盛行于（）世紀。6k1貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
A.176k1貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
B.17～186k1貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
C.186k1貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
D.18～19 6k1貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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107、說服教育法的方式有語言文字說服和（)。6k1貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
A.事實說服6k1貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
B.理論說服6k1貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
C.直接說服6k1貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
D.間接說服 6k1貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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108、推動教育學發(fā)展的內在動力是（）的發(fā)展。6k1貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
A.教育規(guī)律6k1貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
B.教育價值6k1貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
C.教育現象6k1貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
D.教育問題 6k1貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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109、教師工作對象千差萬別，這就要求教師的不斷學習，不斷反思，這說明教師是（)6k1貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
A.組織者6k1貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
B.管理者6k1貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
C.研究者6k1貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
D.示范者 6k1貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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110、1939年，明確提出以馬克思主義為指導，主編《教育學》的教育家是（)。6k1貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
A.凱洛夫6k1貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
B.贊可夫6k1貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
C.布魯納6k1貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網
D.維果斯基 6k1貴州163_163貴州人事考試信息網_163貴州事業(yè)單位考試信息網_貴州163網

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